Vikten av rutiner för barn

Den berömde österrikiske utbildaren och psykiatrikern Rudolf Dreikurs sade att “Rutiner är för ett barn vad väggar är för ett hus; det ger gränser och dimensioner i livet. Inga barn känner sig bekväma i en situation där de inte vet vad de kan vänta sig. Rutin ger en känsla av säkerhet. En etablerad rutin ger även en känsla av ordning, från vilken friheten växer.”

Dreikurs lyckades utveckla en metod för att förstå och uppfostra barn, vilket visar barns förmågor att kunna bli stimulerade genom kooperativt beteende utan behov för bestraffningar eller belöningar.

Enligt Dreikurs uppstår dåligt beteende från en brist på respekt för den sociala grupp som man tillhör. När detta uppstår i sinnet hos ett barn i utveckling så blir resultatet felaktiga mål, som otillräcklighet, makt, hämnd och uppmärksamhet.

Rutiner och vanor hos barn

Vi kommer att fortsätta längs samma linjer som Dreikurs. Det är klart att om man uppfostrar barn utan ansvar och säkerhet under den tidiga barndomen så kommer detta att skapa framtida vuxna med allvarliga beteendeproblem.

Men hur kan du introducera barn i en värld av säkerhet, begränsningar och kunskap angående deras omkringliggande miljö? Genom rutiner och vanor. Detta är därmed ett sätt att erbjuda barn en fridfull stabil miljö där de kan lära sig på ett konstruktivt sätt att utveckla en säker och medveten personlighet.

Vad är en vana?

En vana är en stabilitetsmekanism som tillåter utvecklingen av en individs färdigheter. Detta refererar därmed till attityder, beteenden och vanor som leder till skapandet av inlärningsmönster i olika situationer. Det kan handla om allt från att knyta skorna till att organisera studietiden.

Vad är en rutin?

Rutin refererar till en personlig vana som etableras eftersom den är bekväm, utan behov för modifiering eller flexibilitet. Det kan vara så enkelt som att borsta tänderna efter att man har ätit.

Fördelarna med vanor och rutiner för barn

Både vanor och rutiner är viktiga för barn. Utöver att få en stabil, fridfull miljö där de känner sig säkra så får de även en känsla av regelbundenhet, konsekvens och uthållighet, vilket är användbart för deras utveckling in i det vuxna livet.

Att göra något som de vet hur man gör skapar ett tillstånd av lugn som kan få dem att känna sig kapabla. Det är även viktigt att notera att spädbarn inte känner till världen runt omkring dem då de föds. De första månaderna i livet är en total upptäckt av deras miljö. Föräldrarna är deras väktare i början av deras liv. Det är nödvändigt att man organiserar en stabil miljö med scheman, rutiner, vanor och aktiviteter som upprepas tills barnet internaliserar färdigheten och kan utföra den säkert och nästan omedvetet.

Den organisation som föräldrarna etablerar för barnen låter dem utveckla sina egna scheman. På det sättet kommer de lära känna sin värld lite i taget och få den att bli till en förutsägbar plats som därför är säker och stabil.

Rutiner är vitala för den fysiska och psykologiska utvecklingen hos barn. Scheman för mat, sömn, hygien och alla de vanor som är relaterade till dessa grundläggande funktioner är nödvändiga för barnet.

Ett konsekvent sätt att undvika framtida beteendeproblem hos barn är att omge dem med en säker värld som de kan utforska på ett säkert sätt. På detta sätt kommer de att kunna upptäcka och utveckla sina färdigheter, tack vare den stabilitet som vanor kan föra med sig till deras liv.