Varför ser barn på samma film om och om igen?

Varför ser barn på samma film om och om igen?
Valeria Sabater

Skriven och verifierad av psykologen Valeria Sabater.

Senaste uppdateringen: 22 juni, 2023

Frost, Råttatouille, Dumma mej, Hitta Nemo. Barn ser på samma film om och om igen utan att tröttna och knappt utan att blinka. För dem är varje tillfälle att se dem hypnotiserande, extatiskt och ett rent nöje. Deras trötta föräldrar finns oftast i bakgrunden, undrande varifrån denna besatthet kommer.

För några månader sedan förbryllades folk av en nyhet. En Netflix-användare hade tittat på samma film 357 gånger på ett år. Alla ville desperat veta två saker: vilken film var det och vem var personen? Till slut kontaktade Netflix användaren för att lära känna honom och publicera hans historia.

Ett barn kan se på en film det älskar fler än hundra gånger. Men oavsett hur många gånger det tittar kommer uppmärksamhetsnivån vara densamma som första gången.

Filmen ifråga

Filmen ifråga var ingen annan än Bee Movie. Det är en rolig animerad film där ett bi som nyligen tagit studenten från universitetet lämnar sin kupa för att påbörja en vacker vänskap med en mänsklig florist. Användaren som tittat på denna film nästan dagligen var Jaxson – en bebis på strax över ett år!

Mamman förklarade att pojken bara var ett par månader gammal när han blev fascinerad av bilderna hos denna Dreamworks-film. Så pass att hon därefter satte på den varje dag för honom. Enligt henne blir han mycket mer avslappnad och uppmärksam när filmen visas. Hon är medveten om att hennes son knappt förstår något, men att se hans tillfredsställelse gör att hon inte tvekar att ge honom denna stund av underhållning.

Bee Movie

Barn ser på samma film om och om igen för att deras hjärnor behöver det

Berättelsen om denna unga Netflix-användare överraskade dig säkerligen; speciellt med tanke på hans ålder. Alla vet vi att dagens barn får väldigt tidig kontakt med den audiovisuella världen. Bilder som rör sig, färger, musik och röster är väldigt attraktiv stimulans för barns hjärnor. Men när barn tittar på samma film om och om igen är det mer än bara sensorisk attraktion.

Låt oss ta en titt på vår egen barndom. Vi hade också en favoritfilm, eller kanske en favoritberättelse. En vi ville läsa eller höra var och varannan kväll. Många gillade även att höra samma berättelse från mor- och farföräldrar när vi besökte dem. Vi attraherades av det bekanta och förutsägbara.

Repetition som ett sätt att lära sig

Barnhjärnan lär sig och konsoliderar information genom upprepning. Därför är det inte ovanligt att barn ser på samma film om och om igen. På samma sätt som att de ber oss att sjunga samma sång eller läsa samma bok. Studier likt den som publicerades 2011 vid University of Sussex i Brighton i Storbritannien, visar att unga personer assimilerar dessa berättelser som ett mönster. De är kedjor av betydelse som de kan tyda bättre och bättre.

När de gör detta förbättrar de sitt språk, upptäcker nya ord, förstår argument bättre, får fler detaljer från filmen och tillgodogör sig därmed högre tillfredsställelse.

Barns hjärna

Repetition ger bekvämlighet och säkerhet

Barn behöver vanor, riktlinjer och rutiner. På så sätt kan de organisera sin värld bättre och upptäcka mer och mer i den. Med denna typ av konstanta schema får de även en känsla av säkerhet. Därför bör det inte kommer som någon överraskning att barn ser på samma film om och om igen.

Att veta vad som kommer ske på varje ställe i filmen låter dem validera sina förväntningar, vilket stärker dem och gör dem avslappnade. Det finns inga oväntade händelser som de snabbt måste bearbeta. Det finns ingen motsägande information som överraskar dem. Att ha en film, berättelse eller bok framför sig som de känner till väl hjälper dem att få en behaglig och framförallt “kontrollerbar” säkerhet.

Att se samma film om och om igen förbättrar logiskt tänkande

Logiskt tänkande refererar till relationer vi skapar mellan två eller flera objekt. Det antyder att man gör jämförelser, får information, gör överväganden och kommer till en serie slutsatser. Denna viktiga kognitiva process, som Piaget talar om, är nyckeln till ett barns intellektuella utveckling.

På så sätt kan en film med en specifik handling låta dem finna dessa relationer. Den kommer hjälpa dem att finna relationer mellan orsak och verkan, och länkar mellan olika faktorer, stimuli, mikroberättelser, gester och ord.

Flicka som ser på TV

Även om dessa repetitiva upplevelser tröttar ut oss föräldrar, är de nödvändiga för våra småttingar. När barn ser på samma film om och om igen mognar de. De kommer inte bara njuta av den, utan även växa. De känner sig kompetenta när de gör förutsägelser och älskar dessa bekanta stimuli.

Låt oss njuta av deras favoritfilmer med dem i takt med att de växer och genomgår olika skeden av livet. Varje skede är en ny upplevelse för dem eftersom de lär sig mer och mer om världen.


Denna text erbjuds endast i informativt syfte och ersätter inte konsultation med en professionell. Vid tveksamheter, rådfråga din specialist.