Typer av talstörningar och deras egenskaper

Hur många typer av talstörningar finns det? Vilka är orsakerna till dessa och vilka symtom uppvisar man? I dagens artikel besvarar vi dessa frågor.
Typer av talstörningar och deras egenskaper

Senaste uppdateringen: 08 mars, 2021

Verbalt språk är ett av de mest kraftfulla verktygen som människor har. Men vissa människor lider av olika typer talstörningar. Detta kan ha extremt negativ påverkan eftersom talet är vad som gör det möjligt för människor att kommunicera och överföra information som känslor och önskningar samt för att behålla sin kultur och sin kunskap.

Många psykologer har analyserat språkets roll inom den mänskliga utvecklingen. En av dem var den ryska psykologen Lev Vygotsky, som gav många viktiga bidrag i detta avseende.

Att ha talstörningar kan få alla möjliga typer av sociala, akademiska och personliga konsekvenser. Talet är en del av ditt dagliga liv och det låter dig interagera, dela information och uttrycka dig. Hur många talstörningar finns det egentligen? Läs vidare för att lära dig definitioner på olika talstörningar, bakomliggande orsaker och symtom.

Tal är makt, tal är att övertyga, att konvertera, att tvinga.

-Ralph Waldo Emerson-

En tjej som pratar

Olika typer av talstörningar

Det finns olika typer av talstörningar, vilket är försämringar när det gäller att skapa eller bilda talljud. Eftersom det påverkar uttal och ordförrådsbildning kan detta göra det svårt för barn att lära sig att tala. De kan alltså inte tala på ett sätt så att andra kan förstå dem.

Följande kommunikationsstörningar finns beskrivna i DSM-5 (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders):

  • Språkstörning
  • Fonologisk störning
  • Talflytsstörning under barndomen
  • Ospecificerad kommunikationsstörning
  • Social kommunikationsstörning

Denna artikel behandlar olika typer av talstörningar, inte kommunikationsstörningar. Den diskuterar alltså endast några av ovanstående punkter; de som påverkar talet. Fortsätt läsa för att upptäcka de viktigaste egenskaperna hos var och en.

Språkstörning – dysfasi

Språkstörning (eller dysfasi, numera ofta sammanfogat med afasi) innebär en rad svårigheter att förstå och uttrycka språk. Dessa påverkar barn även när deras intelligens motsvarar deras utvecklingsnivå. Dessutom manifesteras dessa i muntligt och skriftligt språk, inklusive läsning. Med andra ord är det en ganska bred störning.

Beroende på dess ursprung kan det finnas två typer av dysfasi:

  • Medfödd dysfasi är närvarande från det ögonblick som ett barn börjar kommunicera och orsaken är fortfarande okänd, eftersom det inte beror på andra störningar.
  • Förvärvad dysfasi inträffar som en följd av någon form av hjärnskada, huvudtrauma, krampstörning, etc. Huvudegenskapen är språkproduktivitet (särskilt minskad).

Dessutom finns det två indelningar av dysfasi enligt den förändrade processen:

  •     Impressiv dysfasi påverkar förståelseförmågan.
  •     Expressiv dysfasi påverkar uttrycksförmågan.

Slutligen finns det en speciell typ av förvärvad epilepsi som kallas Landau-Kleffner syndrom. Detta är en receptiv-uttrycksstörning som manifesterar sig med flera förändringar i patientens EEG (elektroencefalogram). Det orsakas av en epileptisk stroke och den debuterar vanligen mellan tre och sju år. Dessutom kommer det vanligtvis plötsligt.

Fonologiska störningar – dyslali

Detta är en fonologisk störning, även kallad en fonetisk störning. Dyslali involverar svårigheter med att formulera ord. De vanligaste är byte av ljud, ljudförvrängningar och brist (utelämnande) eller addition (infogning) av ljud. Den bakomliggande orsaken är funktionell. Med andra ord är det inte motiverat av en organisk lesion det (dess etiologi är fortfarande okänd).

Denna talstörning är en av de vanligaste i barndomen. Uppskattningar visar att mellan två och tre procent av alla barn mellan sex och sju år har en måttlig eller ryska psykologen Lev Vygotsky,. Förekomsten av denna talstörning kan dock öka i enstaka fall. För att få denna diagnos måste de talfel som ett barn gör när detta talar vara otillräckliga för deras utvecklingsnivå och störa deras sociala och inlärningsfunktioner.

Stamning eller dysfemi är en av de vanligaste talstörningarna

Även kallad talflytsstörning under barndomen i DSM-5, är detta en av de mest kända talstörningarna.

Dysfemi påverkar flyt och talrytm. En person med detta tillstånd avger en eller flera spasmer, såväl som blockeringar, i början av eller under talet. Detta resulterar i ett avbrott i deras normala kommunikationsrytm.

Denna störning börjar vanligtvis mellan tre och åtta år. Detta beror på att normalt talmönster börjar förvärvas i dessa åldrar. Det finns olika typer av dysfunktioner beroende på dess varaktighet:

  • Medfödd dysfemi varar några månader.
  • Godartad dysfemi varar några år.
  • Ihållande dysfemi är kronisk och manifesteras vanligtvis hos vuxna.

Märkligt nog stammar människor med detta tillstånd inte när de sjunger, läser in en lärd text, när de är ensamma eller pratar med husdjur. Denna överblick över påverkande faktorer antyder att det är en störning som påverkas av social ångest.

Enligt en samlingsstudie av Ramos (2019) kan musik och dess komponenter (som rytm) hjälpa stammare att styra sin talhastighet, minska ansiktsspänningar, öka sin fono-andningskoordination och minska sin talförflyttning.

En man som arbetar med olika typer av talstörningar

Dysglosia

Just denna talstörning orsakar betydande svårigheter att artikulera de ljud som innehåller tal. Det verkar som en konsekvens av förändringar i de buccal-fonatoriska organen (till exempel medfödda missbildningar hos läppar, tänder eller tunga). Således är orsaken organisk.

Dysartria

Denna störning beror på förändringar i neuromotorisk kontroll (skada på nervsystemet). Således innebär det svårigheter att artikulera ord, vilket härrör från neurologiska problem som förändrar muskeltonen som munnen avger tal med. Det hindrar en person från att formulera ord ordentligt. Liksom dyslali är dysartri en av de mest kända talstörningarna.

Afasi

Det finns många klassificeringar av afasi. Enligt den klassiska neuropsykologiska modellen är den ganska svår; i motsats till dysfasi, som är mindre allvarlig. Dysfasi skiljer sig från afasi genom att den senare förvärvas (dysfasi är medfödd). Åtminstone enligt den kognitiva modellen.

Men vissa forskare menar att det som skiljer afasi från dysfasi är att det manifesterar sig hos vuxna och inte hos barn. Oavsett klassificering är det tydligt att afasi innebär en förlust eller en förändring av språk. Det inträffar som en följd av hjärnförändring eller skada (till exempel en stroke eller ett slag i huvudet).

De olika typerna av afasi manifesterar sig genom olika symtom beroende på skadans läge.


Samtliga citerade källor har granskats noggrant av vårt team för att säkerställa deras kvalitet, tillförlitlighet, aktualitet och giltighet. Bibliografin för denna artikel ansågs vara tillförlitlig och av akademisk eller vetenskaplig noggrannhet.


  • American Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (5th ed.). Arlington, VA: American Psychiatric Publishing.
  • Barraquer Bordas, L. (1976). Afasias, apraxias, agnosias. Barcelona. Toray, 2ª ed.
  • Neira Espinoza, A. y Gómez Arreaga, M. (2012). La disglosia y su influencia en la comunicación verbal de los niños.
  • Rodríguez, P. (2002). La tartamudez desde la perspectiva de los tartamudos. Universidad Central de Venezuela.

Denna text erbjuds endast i informativt syfte och ersätter inte konsultation med en professionell. Vid tveksamheter, rådfråga din specialist.